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Sorties et voyages

Les CM2 visitent La Croix-Rousse

Les CM2 ont découvert le quartier de la Croix-Rousse grâce à une conteuse qui les a emmenés sur les traces d’un jeune Canut au début du XXe siècle. Traboules, église, trésors cachés… plus rien n’a de secret pour nos élèves passionnés !

Classe verte en CM2

En février, les deux classes de CM2 ont eu le bonheur de passer une semaine dans le Périgord, à la découverte de la forêt, de villages médiévaux, de la fabrication de blasons de chevaliers, d’initiation aux fouilles archéologiques, du château magnifique de Castelnaud, du gouffre de Proumeyssac et tant d’autres sites et activités.

Carême 2024 Course solidaire pour « Misericordia »

Misericordia – Crisps

Le vendredi 29 mars, pour clore le temps de Carême, tous les élèves de l’école, de la PS au CM2, ont participé à une grande course solidaire, après avoir déjeuné du bol de riz. L’argent récolté ira aider l’association « Misericordia », auprès de laquelle s’est engagée Mme Claire De la Motte, ancienne enseignante de l’école. Cette association agit en Amérique du Sud auprès de populations en situation de précarité.

Sébastien, Fatiha et les élèves du dispositif ULIS ont finalisé les panneaux de la ligne de départ
Les CM2 lancent la course
Suivis par tous les niveaux, ici les CP

En mars, projet « Ma petite planète »

MPP Scolaire - Défi écologique pour les écoles, collèges, lycées

Du 11 mars au 2 avril 2024, l’école entière a participé au challenge de l’association « Ma Petite planète ». Durant ces trois semaines, à la maison ou à l’école, les élèves ont relevé près de 7500 défis pour participer à la préservation de la nature et à la diminution de notre empreinte écologique, pour réfléchir ensemble à notre eco-citoyenneté. L’école s’est classée 93ème sur 712 établissements participants: tout le monde est très fier, plus que du résultat, surtout de l’engouement créé. Plusieurs semaines après, les élèves refont « gratuitement » les défis et donnent du sens à leurs actions.

Défi #6 Réalisations collectives (maternelle et élémentaire) de banderoles engagées
Cérémonie de clôture et remise de diplôme à chaque participant… BRAVO à TOUS!

13/02/2024 Carnaval

Ce mardi 13 février, les élèves (et les adultes!) ont pu se déguiser pour fêter le carnaval.

 Au programme

  • Visite des parents et photoshoot
  • Défilé des classes du primaire et de maternelle dans la cour du collège
  • Boum avec de la danse et de la musique tous ensemble
Un thème de circonstance pour cette année 2024… le sport!

01/02/2024 Journée Kaplas

Aujourd’hui, les élèves de maternelle et de primaire ont pu participer à une création collective à partir de kaplas avec l’aide d’un intervenant. Un animateur du centre Kapla de Lyon, Kay, est venu à l’école pour nous apprendre à construire de magnifiques œuvres avec des petites planchettes en bois. Chaque classe de maternelle a réalisé une construction sur les conseils de Kay, ainsi que les classes de CP et de CP-CE1.

Une maison pour chacun
Ensemble, on va plus haut!
Chacun a construit un wagon du train
Pour ne rien casser, il faut bien rester à genoux…

29/01/2024 Visite au musée des Beaux-Arts

Par la classe de CP-CE1 

Lundi 29 janvier 2024, nous sommes allés aux musée des Beaux-arts, à Lyon. Nous avons pris le métro avec 4 parents et Fatiha.

Avec Oriane, nous avons fait une visite guidée sur le thème des 5 sens.

Pour la vue, nous avons joué à cache-cache dans les tableaux. Il fallait trouver 3 détails d’un même tableau, dans la salle intitulée « le salon des fleurs ».

Rubens

Pour l’odorat, nous avons regardé un immense tableau de Rubens qui représentait la visite des rois mages à Jésus. Il y avait des couleurs importantes: le rouge, le bleu et le jaune. Nous avons senti l’encens et la myrrhe, un caillou doré.  Pour le toucher, nous étions toujours devant ce tableau. Nous avons touché des morceaux de tissu: par exemple, le même tissu que la robe de Marie, la maman de Jésus peinte sur le tableau. C’était du satin. Pour l’ouïe, nous avons écouté les bruits autour d’un étang: des grenouilles, des cigognes… comme sur un tableau que nous avons observé ensuite.

Pour le goût, on ne pouvait pas car c’est interdit de manger à l’intérieur du musée…

Matisse revisité

Nous avons terminé notre visite en regardant un tableau d’Henri Matisse: un portrait de la dame qui s’occupait de lui parce qu’il avait eu un accident. Il avait utilisé du jaune parce que c’était la couleur qui pour lui représentait la joie. Nous aussi, nous avons colorié aux crayons de couleurs le dessin du même tableau, avec la couleur qui représentait la joie pour nous.

C’était trop bien!